層級營造，讓文章閱讀更清晰

文 / Huiling Chen

1.層級營造，必須充分了解書本架構。

2.設計時，別讓下層的搶了上一層的鋒頭。

3.層次清楚，閱讀起來就會清晰有條理。

對平面設計者來說，以文字為主的設計，首要重視的是文章信息層次的區分，要讓資訊能有條理且清楚的呈現並設計得宜，設計者必須充分了解書本的架構內容，這樣才能對整本書的層級做最適當且合理的設計安排。

文章基本層次的區分，可運用的方式有很多種，例如：

1.標題、副標的設計

2.用級數大小來分別

3.用顏色的變化來強調

4.利用不同字體來區分

5.運用框架來呈現

6.運用階梯式的排法營造層級……等等

一般在層級設計運用上，通常最重要的內容和信息都會做突顯的標題設計，目的是要讓讀者在視覺上一眼就清楚看見所要傳達的訊息。而文字大小、顏色及字體的運用也都是內文基本層級區分常用的方法。

當文章內容穿插一些比較特殊的資料時（例如：補充注釋、引文、註腳、參考資料……），設計者就需進一步區分、歸納並了解其內容定位，這樣才能將相同屬性的資料做有規畫的歸類及設計，也才能避免頁面整體視覺凌亂及層次不清的問題產生。

在書本設計時，要注意的是必須要對全書架構做完整的了解，有些經驗不足的設計者在設計書本sample時，常會只針對目前手邊的稿件做設計考量，當這些稿件架構及內容不完整，或設計者沒做整體了解規畫時，這時，設計出的sample可能就會漏東漏西的，而這往往造成設計品延伸度不足，甚至在層級上發生錯誤的問題，那就有可能白費功夫了！

其實層級營造的原則就是「充分了解書本架構」，而設計原則就是「別讓下層的搶了上一層的鋒頭」，那層次自然就會清楚，文章閱讀起來自然就會清晰有條理了。

PS.設計課本頁面時，經常會運用變更顏色或字體的方式，來強調學習的重點，但必須注意，課本頁面中過多的強調標示，反而會破壞整個視覺的層次，也就是說，重點太多反而就看不出誰才是重要的了！

▲標題設計、級數大小、字體、顏色及色塊都是層級設計運用的基本方式。

▲階梯式的排法通常運用在長篇內文中，對於不適合做太多設計的內文，運用階梯排法，即使不更改級數或字體，一樣可以清楚的將層級呈現出來。

#美感教科書 #設計工法