課文的「字級」規定 - 20級?!
文 / Alena Liu 教科圖書印製規格鬆綁~ 設計思考part2【字級篇】 1.教育部降低國小教科書字級的低限。 2.讀者視力變差，大字成為設計王道？ 3.相同字級不同字體，看起來有差異。 教科書字級的規定 107/5/7教育部公布「國民小學及國民中學教科圖書印製規格...
課文常用的「字體」- 宋體
文 / Alena Liu 教科圖書印製規格鬆綁~ 設計思考part 1【字體篇】 1.教育部放寬國中小教科書字體的限制。 2.挑戰使用者慣性，透過市調來了解。 3.不同字型公司設計的相同字體有差異。 教育部為了「美感教育中長程計劃-美感從幼教、美力終身學」的計畫目標，放寬...
教科書設計的 AIDA 法則
文 / Alena Liu 設計，就是要讓你好看、想看、想買 A－Awareness ( 吸引注意 ) I －Interest ( 引起興趣 ) D－Desire ( 喚起需求 ) A－Action ( 促使行動 ) 打造一本教科書的歷程， ...
淺談教科書設計這回事
文 / 黃志毅 1.設計教科書需要理性。 2.設計，無非是照顧需求。 多年來，投入教科書職場的設計師，常會有些莫名的想像；認為知識的吸收，往往枯燥而無趣，如果能透過圖像，將資訊好好再說一遍，學習，便有機會成為樂園。 喔，事情真有這麼單純嗎，當然不是。...
一本好的教科書對孩子有何影響？
文 / 陳致豪 藝術總監 讓南一 " 博 ‧ 美 " 教科書為孩子的學習「加值」 美感+博物館 Photo by Myung-Won Seo on Unsplash 緣起： 有感於臺灣美感教育有待加強，一群交通大學畢業生於2013年9月發起「美感細胞－教科書再造計畫」...
